عضو هیئت رئیسه مجلس: طرح استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس کشور تصویب شد
تاریخ انتشار: ۲۱ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۲۸۴۷۸۴
گروه استانها - عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی از تصویب طرح استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس در مجلس خبر داد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بابل، علی کریمی فیروزجائی امروز در حاشیه بازدید از پروژههای آموزشی بخش بندپی شرقی بابل اظهار داشت: استانداردسازی سیستمهای بهداشتی مدارس با توجه به فرصتی که با توجه به قرارگیری در دوران تحصیل از راه دور، می تواند گام مهمی در برقراری عدالت بهداشتی در میان مدارس سطح استان باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به مبلغ اختصاص یافته برای این طرح، افزود: با پیگیریهای انجام شده ردیف مستقلی برای استانداردسازی سیستمهای بهداشتی مدارس اختصاص داده شده است که بر اساس آن 460 میلیارد ریال به این امر تعلق گرفته است.
کریمی با اشاره به اضافه اعتبار 6500 میلیارد تومانی مجلس برای اجرای مرحله اول طرح رتبه بندی معلمان، تصریح کرد: اختلافات مجلس و دولت در خصوص جزئیات این طرح و مبلغ اختصاص یافته برای آن وجود دارد که این امر با حضور وزیر آموزش و پرورش در کمیسیون آموزش و پرورش مجلس بررسی شده و قرار است که با رایزنیهای انجام شده این طرح اصلاح شده و به دولت ابلاغ شود تا به مرحله اجرایی برسد.
تمدید تعطیلی مدارس استان گلستان تا اطلاع ثانوی/آموزشها از طریق مجازی پیگیری میشودزنگ مقاومت در مدارس مجازی کاشان ویژه نخستین سالگرد شهادت شهید سلیمانی نواخته میشودبرنامههای فرهنگی مدارس قزوین حول محور طرح "لالههای روشن" اجرا میشودوی خاطرنشان کرد: برای رسیدن به استانداردهای طرح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در حوزه نوسازی مدارس بودجه چهار هزار میلیارد تومانی آن به پنج هزار و 200 میلیارد تومان افزایش یافته است و با اشاره به اینکه در مجلس هشتم طرح استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس در مجلس تصویب و اجرایی شد، افزود: با پیگیریهای انجام شده ردیف مستقلی برای استانداردسازی سیستمهای بهداشتی مدارس اختصاص داده شده که بر اساس آن 460 میلیارد ریال به این امر تعلق گرفته است.
کریمی با اشاره به اقدامات انجام شده در زمینه برخوردارسازی مناطق محتلف این منطقه،گفت: در حال حاضر چندین دکل مخابراتی در حال نصب در سطح شهرستان بوده و تعدادی در حال بروز رسانی است. برای نصب یک دکل جدید مخابراتی 25 میلیارد ریال و برای برزو رسانی آن هفت میلیارد ریال بودجه نیاز است.
دسترسی 95 درصد مدارس به فضای مجازی و اینترنت
علی دهقان، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران نیز گفت: از 506 هزار دانش آموز مازندرانی که در بیش از چهار هزار مدرسه در سطح استان مشغول تحصیل هستند بیش از 95 درصد به اینترنت و فضای مجازی دسترسی داشته و مشغول فراگیری دروس به کمک فضای مجازی هستند.
وی با بیان اینکه بزرگترین چالش پیش روی آموزش و پرورش در سراسر جهان و ایران، شرایط پیش آمده به دلیل ویروس منحوس کرونا بوده که در 100 سال اخیر بی سابقه است، خاطر نشان کرد: تمام تلاش آموزش و پرورش استان و تمامی دستگاههای ذیربط بر این است که برای آن دانش آموزانی که دسترسی به اینترنت نداشته و یا از امکانات سخت افزاری برخوردار نیستند با ایجاد زیرساختهای مناسب و با کمک خیّرین شرایطی مساوی با سایر دانشآموزان استان ایجاد نمایند تا خللی در آموزش این عزیزان پیش نیاید.
معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان بابل نیز گفت: جهت اجرای عدالت آموزشی و بهره مندی همه دانش آموزان در شهرستان بابل از اینترنت همراه 25 دکل مخابراتی در سطح شهرستان نصب، بروزرسانی و تجهیز شده و یا در دست اقدام می باشند که تا دهه فجر همه آنها به بهره برداری خواهند رسید.
قربان علی ولی زاده بورا افزود: جهت اجرای عدالت آموزشی و بهره مندی همه دانش آموزان در شهرستان بابل از اینترنت همراه 25 دکل مخابراتی در سطح شهرستان نصب، بروزرسانی و تجهیز شده و یا در دست اقدام می باشند که ان شاء الله تا دهه فجر همه آنها به بهره برداری خواهند رسید.
وی با اشاره با جایگاه علم و علم آموزی در دین اسلام، تصریح کرد: علم و آموزش در همه دنیا بویژه دین اسلام از جایگاه ویژه ای برخوردار است و شرایط حال حاضر می طلبد که توجه ویژه ای به آن داشت و خروج از این شرایط دشوار نیازمند تدوین و برنامهریزی مناسب در حوزههای آموزش، پژوهش و پرورش است.
انتهای پیام/ 681/ ع
منبع: تسنیم
کلیدواژه: استانداردسازی سیستم آموزش و پرورش میلیارد ریال انجام شده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۲۸۴۷۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پایان چالش کمبود معلم از مهرماه امسال
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ستادهای ثبتنام برای محدودهبندی جغرافیایی مدارس با خانوادهها همراهی خواهند کرد، گفت: مهر امسال چالش کمبود معلم نداریم. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی فرهادی امروز در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به اینکه 980 هزار نفر از کارکنان آموزش و پرورش رتبهبندی شدند، اظهار کرد: 92 درصد کارکنان در بخش آموزش فعال هستند.
وی افزود: معلمان نمونه هر سال در هفته معلم انتخاب میشوند و امسال تلاش شد نحوه شناسایی اینگونه نباشد که معلم خود را برای نمونه بودن کاندیدا کند بلکه آموزش و پرورش از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانشآموزان و والدین، معلمان نمونه را شناسایی کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: 93 هزار معلم در سطح مدارس به عنوان نمونه شناسایی شدند، 2317 معلم نمونه در سطح مناطق معرفی شدند و 159 نفر در دورههای تحصیلی مختلف در گروه معلم و 160 نفر در گروه کیفیتبخشی به عنوان نمونه در بخش استانی معرفی شدند. در بخش کشوری 20 نفر به عنوان معلم نمونه شناسایی شدند که 15 نفر معلم و 5 نفر در گروههای کیفیتبخشی یعنی مشاور، مربی تربیت بدنی و امور تربیتی هستند.
فرهادی بیان کرد: معلمان نمونه روز دوشنبه با رئیس جمهور دیدار دارند همچنین با رهبر انقلاب دیدار خواهند داشت.
وی ادامه داد: با شناسایی معلمان نمونه به دنبال تقویت خلاقیت هستیم همچنین آنها را به عنوان افراد برتر در عرصه تعلیم و تربیت معرفی میکنیم و برای نخستین بار این افراد در کانونهای ارزیابی در معرض بررسی قرار گرفتند.
رشد 35 درصدی ساخت مدرسه
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سال 1402، در ساخت مدارس 35 درصد رشد داشتیم، 6768 مدرسه ساختیم، گفت: به طور میانگین هر 8 روز یک مدرسه ساخته شد و 192 هنرستان ساخته شد همچنین مشارکت خیران در بحث مدرسهسازی 300 درصد افزایش داشت و 11هزار میلیارد تومان مشارکت مالی داشتند.
فرهادی ادامه داد: بعد از 10 سال وقفه در توزیع شیر مدارس شاهد توزیع شیر رایگان بودیم و 200 نوبت شیر رایگان برای 8 میلیون دانشآموز دوره ابتدایی توزیع شد.
185 هزار استخدام در 2 سال
وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی فعلی و سال گذشته، 185 هزار ردیف استخدامی در قالب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و رجایی و آزمون استخدامی ماده 28 صادر شد، افزود: مهر امسال 32 هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان و رجایی تحصیل خواهند کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: 6 هزار سند مالکیت برای مدارس و املاک آموزش و پرورش دریافت کردیم که بیشترین سند مربوط به استانهای خراسان رضوی، سیستان و بلوچستان و کردستان است.
فرهادی افزود: مهر امسال چالش کمبود معلم را که به واسطه جذب نامناسب از سال 92 تا 97 رخ داده بود را نخواهیم داشت و به جای کمبود معلم باید به فکر تامین کیفیت در مدارس باشیم.
وی درباره تراکم دانشآموزان در کلاسهای درس دوره ابتدایی گفت: 47 درصد مدارس ابتدایی تراکم کمتر از 26 نفر دارند، 38 درصد مدارس از 26 تا 35 نفر دانشآموز دارند و کمتر از 2 درصد در مرز تراکم 40 نفر و بالاتر هستند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره ایجاد سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان گفت: آییننامه آن در دولت تصویب شد و اکنون در حال بررسی است و به دنبال ایجاد رفاه در معیشت معلمان هستیم و به محض تصویب جزئیات آن اعلام خواهد شد.
فرهادی درباره بررسی سلامت روان معلمان تازه استخدام شده، بیان کرد: در حال حاضر تنبیه بدنی دانشآموزان بسیار اندک است، در پذیرش معلمان جدید به صورت کانونهای ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمی، شخصیت و... بررسی میشود تا با شخصیت آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شوند.
همراهی ستادهای ثبتنام در بحث محدودهبندی مدارس
وی درباره ثبتنام دانشآموزان عنوان کرد: مدارس به جز آنهایی که برایشان مشخص است مانند سمپاد یا نمونه دولتی، اجازه برگزاری آزمون ندارند، سال گذشته ثبتنام الکترونیکی داشتیم که بسیاری از خانوادهها اینگونه اقدام کردند در بحث محدوده بندی جغرافیایی مدارس هم تلاش شده است تا حداکثر همکاری با خانوادهها انجام شود و قرار شد در برخی نقاط که محدوده به حدی است که خانوادهها در شعاع مدرسه قرار میگیرند، همراهی لازم انجام شود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به دنبال تقویت مدارس دولتی هستیم تا ثبتنام در مدارس غیردولتی به دلیل ترس از نبود کیفیت در مدارس دولتی نباشد، افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را تقویت و در مدارس غیردولتی، نظارت را افزایش دهیم.
فرهادی درباره اینکه آیا انتخاب معلمان نمونه از مدارس غیردولتی هم انجام میشود، گفت: انتخاب معلمان نمونه فقط از مدارس دولتی است چون ما نماینده دولت هستیم همچنان انتظار داریم مدارس دولتی در رقابت با مدارس غیردولتی با کیفیت بتوانند اولیا را اقناع کنند که در این مدارس ثبتنام کنند.
وی با اشاره به اینکه رتبهبندی برای تمام معلمانی که مدارک خود را بارگذاری کردند، انجام شد، بیان کرد: رتبهبندی برای دولت بار مالی جدی دارد و نشان میدهد دولت به معیشت معلمان توجه دارد و معتقدیم با تقویت معیشت به طور مستقیم کیفیت آموزش و پرورش را خواهیم داشت.
تامین مسکن فرهنگیان
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تامین مسکن فرهنگیان عنوان کرد: چند مسیر جود داشت از جمله ثبتنام در نهضت ملی مسکن که با نهادهای مربوطه صحبت کردیم تا معلمان در اولویت باشند همچنین در تمام استانها معمان فاقد مسکن را شناسایی کردیم که بیش از 100 هزارنفر هستند همچنین در تفاهمنامه با وزارت راه و شهرسازی در 18 استان برای ساخت 50 تا 80 هزار واحد مسکونی اقدامات لازم انجام شده است و آموزش و پرورش زمینهای مازاد خود را برای این کار اختصاص داده است در استانهایی که ظرفیت نداشتیم، وزیر راه و شهرسازی اعلام کرد که معلمان را برای تامین مسکن در اولویت قرار میدهد.
انتهای پیام/